Zajęcia - Portal - Zespół Szkół w Jabłonnie

Kliknij, aby przetłumaczyć stronę na język polski

Kliknij, aby przetłumaczyć stronę na język angielski

Zatrzymaj animacje

Wyszukiwarka

Strona główna

Mapa strony

RSS

Kontakt

BIP - kliknięcie spowoduje otwarcie nowego okna

ZAJĘCIA PROWADZONE W RAMACH PROJEKTU WDROŻENIE PROGRAMÓW ROZWOJOWYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY JABŁONNA Numer projektu: FELU.10.03-IZ.00-0099/23

Strony w dziale

ZAJĘCIA Z ROBOTEM Dzisiaj robot EMYS odwiedził uczniów.
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno- przyrodniczych: Rodzaj wsparcia 2.5.3 Podczas zajęć wspierany jest rozwój uczniów oraz wyrównywane są braki edukacyjne powstałe w toku kształcenia.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2.1.5 Zmiany w przyrodzie jesienią. Kreatywne wykorzystanie barwnych liści.
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno- przyrodniczych: Rodzaj wsparcia 2.5.6 Na zajęciach uczniowie rozwiązują zadania w kontekście praktycznym, korzystają z platform do nauki matematyki, wykonują pomoce dydaktyczne.
Czar lasu Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające - Las to piękne miejsce
W jakim świecie żyły dinozaury? Dzieci z klasy drugiej i trzeciej odbyły daaaleką podróż do świata dinozaurów. Poznały ciekawą historię prehistorycznych gadów.
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (2.5.1; 2.5.2) W ramach tych zajęć uczniowie mogą wyrównać swoje braki edukacyjne, utrwalić bieżący materiał, a także lepiej przygotować się do egzaminu ósmoklasisty. Różnorodność form i metod pracy sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2.1.5 Rozpoznajemy gatunki drzew.
W jakim świecie żyły dinozaury Zajęcia matematyczno - przyrodnicze rozwijające w ramach projektu Wdrażanie programów rozwojowych w szkołach podstawowych gminy Jabłonna.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno przyrodniczych grupa 2.1.1 Ćwiczymy rachunek pamięciowy z wykorzystaniem domina matematycznego.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2.1.3 W ramach tych zajęć uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania i uzdolnienia, poprzez różneformy i metody pracy zajęcia są dla uczniów bardzo ciekawe, atrakcyjne i odkrywcze i bardzo chętnie w nich uczestniczą.
Zajęcia specjalistyczne w świetlicy terapii zajęciowej grupa 5.1.4 Zajęcia w głównej mierze oparte są na muzykoterapii aktywnej dotyczącej śpiewu, ruchu przy muzyce, tańca, improwizacji i na muzykoterapii receptywnej odnoszącą się do słuchania muzyki, relaksacji oraz wizualizacji.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2.1.5 Rozwiązujemy zagadki i rebusy przyrodnicze - ćwiczenia interaktywne.
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2.1.2 W czasie zajęć matematyczno - przyrodniczych rozwijających uczniowie poszerzają swoją wiedzę i umiejętności.
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych 2.5.8 Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych. Uczniowie z grupy 2.5.8 uczą się oznaczać temperaturę powietrza na termometrach demonstracyjnych.
Zajęcia rozwijające zainteresowania językowe 2.2.1 W ramach projektu w Zespole Szkół w Jabłonnie realizowane są z uczniami rozwijające zainteresowania językowe uczniów
Zajęcia specjalistyczne w świetlicy terapii zajęciowej, grupa 5.1.1 Dzieci aktywnie i twórczo uczestniczą w opracowaniu choreografii tańców, wyrażają swoje emocje ruchem, muzyką.
Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno emocjonalne W trakcie realizacji projektu FELU.10.03-IZ.00-0099/23 uczniowie mają okazję uczestniczyć w zajęciach rozwijających kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczne. Poprzez rozwiązywanie kart pracy, granie w gry, tworzenie plakatów, korzystanie z kart...
Zajęcia specjalistyczne w świetlicy terapii zajęciowej grupa 5.1.5 Zajęcia mają na celu zmniejszenie napięcia emocjonalnego uczestników. Wyrażanie i rozładowywanie emocji z wykorzystaniem muzykoterapii, arteterapii, choreoterapii poprzez integrację muzyki, tańca, gry na instrumentach, plastyki, słowa i ruchu...
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych 2.5.9 W ramach realizacji projektu Nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0099/23 w Szkole Podstawowej im St. Konarskiego w Jabłonnie prowadzone są zajęcia matematyczno przyrodnicze
Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno przyrodniczych grupa 2.1.1 Zakładamy hodowlę kryształków soli.
Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno emocjonalne Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno- społeczne mają na celu wspierać i rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne uczniów naszej szkoły. Praktyczna wiedza nabywana przez uczniów poprzez zabawę, gry, odgrywanie scen...
Zajęcia matematyczno - przyrodnicze W ramach realizacji projektu Nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0099/23 w Szkole Podstawowej im St. Konarskiego w Jabłonnie prowadzone są zajęcia dla uczniów klasy I a oraz I b.
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych 2.5.9 W ramach realizacji projektu Nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0099/23 w Szkole Podstawowej im St. Konarskiego w Jabłonnie prowadzone są zajęcia matematyczno przyrodnicze. Długopisy 3D pomogły nam w zajęciach
Zajęcia z robotyki Zajęcia z robotyki to połączenie świetnej zabawy z nauką. Zajęcia polegają na konstruowaniu, budowaniu oraz programowaniu robotów z klocków LEGO® Education

Polecamy

1

LOGOWANIE DO DZIENNIKA UONET+

Informacje w sliderze

Jabłonna Druga 45,
23-114 Jabłonna

tel.81 56 105 25

zsjablonna@jablonna.lubelskie.pl

PEŁNE DANE TELEADRESOWE » POLITYKA PRYWATNOŚCI / RODO »

Informacje o certyfikacie dostępności

Walidacja: HTML5 + CSS3 + WCAG 2.0

Wykonanie CONCEPT Intermedia